DÍA CINCO. AYUDO EN CASA.

Viernes 29 de Septiembre 2017.

Observa las imágenes y responde a las preguntas.

En casa ¿cómo ayudas a mantenerla limpia y ordenada?

En la escuela ¿qué actividades realizas para mantener el salón limpio y ordenado?

En el cuaderno con apoyo de un adulto realiza una lista de actividades que harías para mantener tú cuarto y casa limpia/ordenada, recuerda que a pesar de ser pequeño también puedes apoyar en casa.

 Mira el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=XJPPVMox0RQ

1.¿Qué opinas del comportamiento de la niña?
2.¿Qué problemas tuvo? ¿porqué?
3.¿Qué consejo le darías?
TAREA:
 Pinta la mandala que más gustes.
https://www.google.com.mx/search?hl=es-419&biw=1504&bih=679&tbm=isch&sa=1&q=mandalas+para+ni%C3%B1os&oq=mandal&gs_l=psy-ab.3.1.0i67k1l4.131148.133016.0.135508.7.7.0.0.0.0.200.976.0j4j1.6.0....0...1.1.64.psy-ab..1.5.971.0..0.146.aJGIQ6HsSqQ#imgrc=xjowNYVHe-kJoM: 

https://www.google.com.mx/search?hl=es-419&biw=1504&bih=679&tbm=isch&sa=1&q=mandalas+para+ni%C3%B1os&oq=mandal&gs_l=psy-ab.3.1.0i67k1l4.131148.133016.0.135508.7.7.0.0.0.0.200.976.0j4j1.6.0....0...1.1.64.psy-ab..1.5.971.0..0.146.aJGIQ6HsSqQ#imgrc=aW0QoakaaBy5yM:

 https://www.google.com.mx/search?hl=es-419&biw=1504&bih=679&tbm=isch&sa=1&q=mandalas+para+ni%C3%B1os&oq=mandal&gs_l=psy-ab.3.1.0i67k1l4.131148.133016.0.135508.7.7.0.0.0.0.200.976.0j4j1.6.0....0...1.1.64.psy-ab..1.5.971.0..0.146.aJGIQ6HsSqQ#imgrc=yvH-HKC5ELeF4M:

DÍA CUATRO. TOLERANCIA.

Jueves 28 de Septiembre de 2017.

TRABAJO EN CASA,

 Observa la imágen y responde las preguntas con apoyo de un adulto.

La tolerancia: Actitud de la persona que respeta las opiniones, ideas o comportamiento de las demás personas aunque no coincidan con las propias.
1. ¿qué entiendes por esta palabra?
2.Recuerda alguna situación donde NO has sido tolerante ¿qué consecuencias se dieron?
3. Realiza un dibujo donde consideras que eres tolerante en casa o escuela.

 
 1. ¿Respetas turno en la escuela? ¿cómo lo haces?
2. Invita a jugar a tus padres, hermanos, primos a jugar memorama, serpientes y escaleras o algún juego tradicional donde se respeten turnos.



TAREA:
En tú cuaderno escribe el nombre de las niñas y los niños del grupo, encierra los nombres de aquellos compañeros que su nombre inicia con vocal y marca con una "X" los que inician con una cosonante.

TERCER DÍA. RESPETAR Y OBEDECER.

Miércoles 27 deSeptiembre 2017.

TRABAJO EN CASA.
Observa las siguientes normas de convivencia y responde a las preguntas con el apoyo de un adulto:

 1.¿Qué es el respeto?
 2.¿Qué consecuencias hay cuando no respetamos a los demás?
 3. Pregunta a un adulto ¿qué sucede cuando los adultos no se respetan?
 Mira el siguiente video:   https://www.youtube.com/watch?v=hH0J8cTaCLQ

1.¿Qué sucedería si no obedecemos las indicaciones de nuestro papá o mamá cuándo nos dicen que evitemos correr en suelo mojado y posteriormente nos resbalamos?
2.Recuerda alguna situación donde no has obedecido alguna indicación y las consecuencias.


TAREA.
Escribe en tú cuaderno las reglas o normas de tú casa, realiza un dibujo sobre estás.

SEGUNDO DÍA. PALABRAS MÁGICAS.

Martes 26 de Septiembre 2017

NORMAS DE CONVIVENCIA SANA Y PACÍFICA

Trabajo en casa:Obseva la imagén y responde a las siguientes preguntas:

 

1.¿Qué sucede cuando llegas tarde a la escuela?
2.¿Porqué es importante ir diariamene a la escuela?

Observa la ilustración y responde a las preguntas:

1.¿Es importante saludar a las personas? ¿Porqué?
2. Al llegar al salón, o al llegar a la casa de otra persona ¿qué palabras utilizas?
3.¿Conoces las palabras mágicas de cordialidad?

TAREA.
Con apoyo de un adulto escribe en tú cuaderno 5 palabras mágicas de cordialidad y realiza un dibujo alusivo a estás.

TRABAJOS Y TAREAS PEDAGÓGICAS EN CASA

Lunes 25 de septiembre 2017

TRABAJO EN CASA.

Ahora responde a las siguientes preguntas con ayuda de un adulto y después solicita que te apoyen a escribir las respuestas en tú cuaderno.
1. ¿Qué es una norma de convivencia?
2. ¿Qué es una persona pacífica?
3.¿Te consideras una persona pacífica?
4. ¿Qué sucede con los adultos que no siguen las normas en la sociedad?

Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=SKRecNeYRxI&t=37s

Después responde a las preguntas: 
1. ¿Lena es una niña con un comportamiento pacífico? ¿por qué?
2.¿Qué NO debe hacer Lena con sus compañeros? 
3. ¿Crees importante disculparte? ¿por qué? 
4.¿Qué consejos le darías a Lena?

TAREA:
En una hoja blanca dibuja como sería una convivencia sana pacífica en la escuela y otra de como sería la convivencia NO pacifíca y No sana. Recuerda escribirle tú nombre y la fecha.